<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="ca">
	<title>SBM-XEIX</title>
	<link>http://www.xeix.org/</link>
	
	<language>ca</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://www.xeix.org/spip.php?id_rubrique=42&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>SBM-XEIX</title>
		<url>https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L144xH108/siteon0-b283d.png?1787761806</url>
		<link>http://www.xeix.org/</link>
		<height>108</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="ca">
		<title>Certificats de la II Jornada de professorat</title>
		<link>https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/Certificats-de-la-II-Jornada-de</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/Certificats-de-la-II-Jornada-de</guid>
		<dc:date>2006-12-11T22:53:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Corregit</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ja estan preparats els certificats de participaci&#243; a la II Jornada del professorat de matem&#224;tiques a Secund&#224;ria. La gent que hi va participar els pot recollir a les oficines de l'ICE al pati interior de l'edifici de la Riera, darrere l'IES Ramon Llull.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/" rel="directory"&gt;II Jornada de Professorat&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Corregit" rel="tag"&gt;Corregit&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L150xH67/arton282-04b63.jpg?1787782837' width='150' height='67' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ja estan preparats els certificats de participaci&#243; a la II Jornada del professorat de matem&#224;tiques a Secund&#224;ria. La gent que hi va participar els pot recollir a les oficines de l'ICE al pati interior de l'edifici de la Riera, darrere l'IES Ramon Llull.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Avaluaci&#243; de la &#8220;II jornada de l'ensenyament de les matem&#224;tiques a secund&#224;ria&#8221;</title>
		<link>https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/Avaluacio-de-la-II-jornada-de-l</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/Avaluacio-de-la-II-jornada-de-l</guid>
		<dc:date>2006-11-29T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Corregit</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Fa un mes i escaig que tingu&#233; lloc a la UIB la &#8220;II Jornada de l'ensenyament de les matem&#224;tiques a Secund&#224;ria&#8221;, fruit de la col&#183;laboraci&#243; entre l'ICE i la SBM-XEIX, i que reun&#237; una setantena de professors i professores de Mallorca i Menorca. La valoraci&#243; que se'n f&#233;u d'aquesta trobada &#233;s molt positiva, tot i que sempre es poden matitzar molts d'aspectes. Vos oferim, en el document adjunt, un buidatge exhaustiu del fulls d'avaluaci&#243; que es recolliren, aix&#237; com de les propostes suggerides. Un document que (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/" rel="directory"&gt;II Jornada de Professorat&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Corregit" rel="tag"&gt;Corregit&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_335 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH360/jpg_foto-1bde6.jpg?1787765298' width='480' height='360' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Avaluaci&#243; de la &#034;II jornada de l'ensenyament de les matem&#224;tiques a secund&#224;ria&#034;&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Fa un mes i escaig que tingu&#233; lloc a la UIB la &#8220;II Jornada de l'ensenyament de les matem&#224;tiques a Secund&#224;ria&#8221;, fruit de la col&#183;laboraci&#243; entre l'ICE i la SBM-XEIX, i que reun&#237; una setantena de professors i professores de Mallorca i Menorca. La valoraci&#243; que se'n f&#233;u d'aquesta trobada &#233;s molt positiva, tot i que sempre es poden matitzar molts d'aspectes. Vos oferim, en el document adjunt, un buidatge exhaustiu del fulls d'avaluaci&#243; que es recolliren, aix&#237; com de les propostes suggerides. Un document que ser&#224; el punt de partida en l'organitzaci&#243; de la propera jornada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quant als certificats, a hores d'ara ja estan fets i nom&#233;s manca la dilig&#232;ncia de la Conselleria d'Educaci&#243; per poder-los recollir a l'&lt;a href=&#034;http://www.uib.es/ICE/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;ICE&lt;/a&gt; de Palma, cosa que pot suposar uns quinze dies.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/pdf_Avaluacio.pdf" length="14278" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Documents de treball per a la II Jornada de professorat de Secund&#224;ria</title>
		<link>https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/Documents-de-treball-per-a-la-II</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/Documents-de-treball-per-a-la-II</guid>
		<dc:date>2006-10-12T23:41:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Corregit</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Una vegada finalitzat el termini d'inscripci&#243; de la II Jornada de professorat de matem&#224;tiques a secund&#224;ria, comptem amb un total de 55 participants, amb representaci&#243; de la majoria de centres de Mallorca i un bon grapat de Menorca. &lt;br class='autobr' /&gt;
Per aprofitar el temps al m&#224;xim, hem preparat una s&#232;rie de documents amb algunes definicions i frases rellevants que ben segur ens ajudaran a situar-nos. Recordau que els temes centrals de la jornada s&#243;n: &lt;br class='autobr' /&gt;
Les compt&#232;ncies b&#224;siques i els resultats de les avaluacions (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/" rel="directory"&gt;II Jornada de Professorat&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Corregit" rel="tag"&gt;Corregit&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Una vegada finalitzat el termini d'inscripci&#243; de la &lt;i&gt;II Jornada de professorat de matem&#224;tiques a secund&#224;ria&lt;/i&gt;, comptem amb un total de 55 participants, amb representaci&#243; de la majoria de centres de Mallorca i un bon grapat de Menorca.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Per aprofitar el temps al m&#224;xim, hem preparat una s&#232;rie de documents amb algunes definicions i frases rellevants que ben segur ens ajudaran a situar-nos. Recordau que els temes centrals de la jornada s&#243;n:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Les compt&#232;ncies b&#224;siques i els resultats de les avaluacions externes&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Si teniu una estona, &#233;s molt interessant consultar algun dels seg&#252;ents enlla&#231;os:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Les compet&#232;ncies matem&#224;tiques (OCDE, PISA) - Portal &lt;a href=&#034;http://www.eduteka.org/Pisa2003Math.php&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Eduteka&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Les proves PISA 2003 - Portal &lt;a href=&#034;http://catalonia.pdtr.eu/stuff/pisa2003resumenocde.pdf&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Catalonia.pdtr.eu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tamb&#233; seria d'utilitat que port&#224;ssiu del vostre centre, el llibre que vos envi&#224; la Conselleria ara far&#224; un any:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Nicolau, G. et altri (2005): Avaluaci&#243; a l'educaci&#243; secund&#224;ria obligat&#242;ria 2000. Ed. Conselleria d'Educaci&#243; i Cultura, IAQSE, Palma. (ISBN: 84-96430-23-5)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;que de totes maneres, teniu tamb&#233; disponible &lt;i&gt;on-line&lt;/i&gt; a la plana &lt;a href=&#034;http://weib.caib.es/iaqse/publicacions.htm&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;web&lt;/a&gt; de l'IAQSE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Per acabar, vos podeu davallar els documents de treball.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/doc_Documents_de_treball.doc" length="77824" type="application/msword" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/pdf_Documents_de_treball.pdf" length="126844" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Convocat&#242;ria: II Jornada del professorat de matem&#224;tiques a secund&#224;ria</title>
		<link>https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/Convocatoria-II-Jornada-del</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/Convocatoria-II-Jornada-del</guid>
		<dc:date>2006-09-21T18:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Corregit</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;El divendres 20 d'octubre de 2006 tindr&#224; lloc la II Jornada del professorat de matem&#224;tiques a secund&#224;ria. &lt;br class='autobr' /&gt;
JUSTIFICACI&#211; I OBJECTIUS &lt;br class='autobr' /&gt;
Les proves d'avaluaci&#243; externa les quals ha estat sotm&#232;s l'ensenyament durant els darrers anys, des de les d'&#224;mbit europeu (Pisa 2003) fins a les de la nostra pr&#242;pia comunitat (IAQSE), tenen una clara vocaci&#243; de marc de refer&#232;ncia, d'espai per a la comparaci&#243;. Els continguts d'aquestes proves tenen ben presents les compet&#232;ncies b&#224;siques i en el cas de les matem&#224;tiques, els (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/" rel="directory"&gt;II Jornada de Professorat&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Corregit" rel="tag"&gt;Corregit&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;El &lt;strong&gt;divendres 20 d'octubre&lt;/strong&gt; de 2006 tindr&#224; lloc la II Jornada del professorat de matem&#224;tiques a secund&#224;ria.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;JUSTIFICACI&#211; I OBJECTIUS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les proves d'avaluaci&#243; externa les quals ha estat sotm&#232;s l'ensenyament durant els darrers anys, des de les d'&#224;mbit europeu (Pisa 2003) fins a les de la nostra pr&#242;pia comunitat (IAQSE), tenen una clara vocaci&#243; de marc de refer&#232;ncia, d'espai per a la comparaci&#243;. Els continguts d'aquestes proves tenen ben presents les compet&#232;ncies b&#224;siques i en el cas de les matem&#224;tiques, els resultats s&#243;n decebedors.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qu&#232; en sabem, de les compet&#232;ncies b&#224;siques matem&#224;tiques a secund&#224;ria? Com es contemplen en el curr&#237;culum? Com podem millorar els resultats d'unes proves que s&#243;n com un indicador del nivell d'efic&#224;cia del nostre quefer com a professorat?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PROGRAMA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;8.30 hores: Recepci&#243;, recollida de documents i organitzaci&#243; de grups de treball&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;9 hores: Presentaci&#243; de la jornada&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;9.30 hores: Pon&#232;ncia plen&#224;ria: &lt;i&gt;M&#233;s contextualitzaci&#243; matem&#224;tica promou m&#233;s compet&#232;ncies&lt;/i&gt;. Ponent: Doctor &lt;strong&gt;Joaquim Gim&#233;nez Rodr&#237;guez&lt;/strong&gt;, Catedr&#224;tic de Did&#224;ctica de la Matem&#224;tica de la Universitat de Barcelona&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10.45 hores: Descans&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11.15 hores: Treball en grups&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12.45 hores: Pon&#232;ncia plen&#224;ria: &lt;i&gt;Estudis per a l'avaluaci&#243; del rendiment dels alumnes en matem&#224;tiques&lt;/i&gt;. Ponent: Senyor &lt;strong&gt;Joan Borr&#224;s i Segu&#237;&lt;/strong&gt;, ATD de l'IAQSE de la Conselleria d'Educaci&#243; i Cultura&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;14 hores: Dinar&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15.30 hores: Treball en grups&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;16.45 hores: Presentaci&#243; i posada en com&#250; de les conclusions dels grups de treball&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;18 hores: Taula rodona&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;19.30 hores: Cloenda&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LLOC&lt;/strong&gt;: Universitat de les Illes Balears. Edifici Anselm Turmeda. Sala d'actes. Cra. de Valldemossa, km, 7,5. Palma&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;COORDINACI&#211;&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;]e&lt;/strong&gt;ntorn&lt;strong&gt;, o&lt;/strong&gt;bert&lt;strong&gt;[&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;INSCRIPCIONS&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;del 25 de setembre al 10 d'octubre de 2006. Per formalitzar la matr&#237;cula cal:&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8212;	emplenar el full d'inscripci&#243; espec&#237;fic per a la jornada que trobareu a la p&#224;gina &lt;a href=&#034;http://www.uib.es/ICE&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;web de l'ICE&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8212; en el cas de centre concertat o privat, adjuntar-hi un certificat del centre on consti que en sou professor/professora&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8212; enviar-ho per fax al 971 17 24 35 o a l'adre&#231;a electr&#242;nica victoria.llanes@uib.es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;DINAR&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cas d'estar interessats/es, &#233;s imprescindible fer constar la reserva del dinar al full d'inscripci&#243; i abonar-ne l'import a l'inici de la jornada.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/doc_Full_inscripcio-2.doc" length="84480" type="application/msword" />
		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>II Jornada del professorat de Matem&#224;tiques</title>
		<link>https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/II-Jornada-del-professorat-de</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/II-Jornada-del-professorat-de</guid>
		<dc:date>2006-04-18T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Quan el Seminari Permanent de Matem&#224;tiques ]entorn, obert[ organitz&#224; ja fa dos anys, amb el suport de l'ICE, la primera Jornada del Professorat de Matem&#224;tiques de Mallorca, tots els assistents valor&#224;rem la trobada com a molt positiva. Les conclusions apuntaven, entre d'altres coses, a un desig de periodicitat bianual. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aix&#237; &#233;s que, passat un any i busques, des de la SBM-XEIX hem posat fil a l'agulla per organitzar la segona jornada. Des de l'ICE ens han comunicat que tornem a tenir tot el suport (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Activitats-finalitzades/Jornada-de-Professorat/" rel="directory"&gt;II Jornada de Professorat&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L150xH41/arton146-19930.jpg?1787782837' width='150' height='41' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_210 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:480px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH360/jornada1-9cbf2.jpg?1787816500' width='480' height='360' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;II Jornada del professorat de Matem&#224;tiques&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Quan el Seminari Permanent de Matem&#224;tiques &lt;strong&gt;]e&lt;/strong&gt;ntorn, &lt;strong&gt;o&lt;/strong&gt;bert&lt;strong&gt;[&lt;/strong&gt; organitz&#224; ja fa dos anys, amb el suport de l'ICE, la primera Jornada del Professorat de Matem&#224;tiques de Mallorca, tots els assistents valor&#224;rem la trobada com a molt positiva. Les conclusions apuntaven, entre d'altres coses, a un desig de periodicitat bianual.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aix&#237; &#233;s que, passat un any i busques, des de la &lt;strong&gt;SBM-XEIX&lt;/strong&gt; hem posat fil a l'agulla per organitzar la segona jornada. Des de l'ICE ens han comunicat que tornem a tenir tot el suport econ&#242;mic i log&#237;stic per dur-la a bon port. La data seria entorn a la segona quinzena d'octubre. Pensem que &#233;s un bon moment, en haver sortit del trull de principi de curs, per&#242; encara amb molt de temps per endavant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El centre d'inter&#232;s principal seran els continguts de les proves d'Avaluaci&#243; INCE, Timss i PISA i les compet&#232;ncies b&#224;siques a l'&#224;rea de matem&#224;tiques. Se n'ha parlat molt durant aquests dos anys darrers, no sempre amb coneixement de causa. I tenim, a m&#233;s, les proves pr&#242;pies de l'Institut d'Avaluaci&#243; de la Qualitat del Sistema Educatiu (IAQSE) de la Conselleria d'Educaci&#243;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Per aprofitar al m&#224;xim aquesta segona jornada, hem pensat d'organitzar grups de feina pr&#232;via sobre els diferents apartats que es puguin fer. Tot d'una que estiguin definits, ho farem p&#250;blic per poder comen&#231;ar a treballar en equips.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(Rosalia Bilbao, Maria Magraner i Pep Llu&#237;s Pol)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
