SBM-XEIX

Activitats de la SBM-XEIX en motiu de l'eclipsi

SBM-XEIX — 2026-07-21T22:57:04Z

La Societat Balear de Matemàtiques SBM-XEIX organitza dues activitats en motiu de l'eclipsi solar.

Dimecres 22 de juliol, 18:30 hores:
Conferència "Eclipsi 2026: guia de supervivència", a càrrec de Pep Marcús, president de l'Associació astronòmica Club Newton

Dissabte 25 de juliol, 11 hores:
Activitat infantil "El meu primer eclipsi", a càrrec d'Adrián García, @elfisicobarbudo, divulgador científic.

Lloc: Museu del Calçat i de la Indústria, Inca
Activitats gratuïtes. Places limitades. Inscripció al formulari https://forms.gle/dfB65yKQfLtgFhv58
Es repartiran ulleres per a observar l'eclipsi, cortesia d'IB3.

Organitza: Societat Balear de Matemàtiques SBM-XEIX
Col·laboren: Museu del Calçat (Ajuntament d'Inca) i IB3

Entrega de premis Cangur - UIB

Pedro Berruezo — 2026-05-27T01:12:31Z

El passat 26 de maig de 2026 va tenir lloc a la UIB la entrega de premis de les olimpíades, miniolimpíades i concursos escolars i proves Cangur de la Universitat de les Illes Balears l'any acadèmic 2025-26.

En particular, des de les proves cangur volem donar la enhorabona a totes i tots els alumnes que han aconseguit una bona puntuació a les Proves Cangur en qualsevol dels seus nivells. Pel que fa a l'alumnat de 2n de batxillerat una especial enhorabona per la feina feta durant tots els anys i per aconseguir una bona puntuació en aquestes proves que fins i tot al professorat ens costa de resoldre.

Enhorabona als 4 estudiants que reberen ahir els premis de la UIB i la Residència d'Estudiants. Tres dels alumnes tindran la matricula gratuïta de grau per al curs vinent a la UIB i un altre tindrà un mes de residència gratuït a la Residència de la UIB.

Des de la organització de les proves volem agraïr també a l'alumnat i professorat d'aquells centres (més de 5) que han renunciat a aquestes beques oferint la possibilitat de que altres alumnes les hagin pogut gaudir.
Podeu veure com es reparteixen aquests premis a les nostres bases.

Per més informació de l'acte podeu visitar:
https://diari.uib.cat/w/olimpiades?title_redirect=Sala%20de%20premsa&redirect=%2Fsala-de-premsa

Diploma Proves Cangur 2026

Pedro Berruezo — 2026-04-20T09:11:06Z

Per tal de que els vostres alumnes puguin tenir un diploma de les Proves Cangur 2026, hem preparat un diploma genèric que cada un de vosaltres us podreu devallar i editar per adaptar-lo al vostre centre.

Recordau que si voleu editar heu de fer una còpia o devallar el document.

DIPLOMA GENÈRIC

Si algun dels vostres alumnes ben classificats necessita un certificat especial més formal per alguna raó, podeu escriure a la organització demanant-lo.

Distribució de Puntuacions

Pedro Berruezo — 2026-04-20T09:10:51Z

Distribució de Puntuacions Proves Cangur 2026

Després d'analitzar detingudament les puntuacions dels diferents nivells de secundària B de les Proves Cangur 2026, hem extret els següent histogrames que ens ajuden a fer-nos una idea de en quina posició han quedat els nostres alumnes a nivell de Balears.

Per als que volgueu treballar els histogrames a classe , vos fem saber que les dades finals de participació d'aquests nivells han estat:

3r ESO: 2295 participants
4t ESO: 1776 participants
1r Batxillerat: 993 participants
2n Batxillerat: 400 participants

Recordar que podeu accedir a les puntuacions dels vostres alumnes des de la web d'inscripció com sempre: https://xeix.org/inscripcio-cangur/

Enguany de cada un dels membres del vostre alumnat tornau a tenir, apart de la puntuació com sempre, algunes dades més:
Per una banda el nombre de preguntes errònies i el nombre de preguntes bé de cada un dels diferents blocs, amb el que podreu deduir el nombre de preguntes contestades.
D'altra banda, hem afegit també una columna que hem anomenat decil, que us indica en quin "decil" es troba la puntuació en qüestió. Per exemple: Si el decil posa 30, vol dir que la puntuació es troba dins el 30% de les millors puntuacions de Balears d'aquell nivell.

Esperam que totes aquestes dades juntament amb els histogrames següents vos donin molta informació valiosa.

DiToM: Diagnostic Tool in Mathematics

Rut Garí Ruiz — 2026-04-17T04:21:11Z

La SBM‑XEIX, com a membre de la FESPM, ha contribuït al desenvolupament del projecte Erasmus+ DiToM, que té per finalitat donar suport al professorat en la identificació precoç de les dificultats que poden sorgir en l'aprenentatge de les matemàtiques. La iniciativa proporciona eines de diagnòstic que permeten identificar el punt de partida de cada estudiant i atendre la diversitat de necessitats, especialment en moments de transició educativa, fomentant així la inclusió, la igualtat d'oportunitats i l'equitat educativa.

El projecte desenvolupa cinc proves diagnòstiques que avaluen el sentit numèric inicial en la transició de 6è d'educació infantil a 1r d'educació primària; la comprensió operativa bàsica entre 2n i 3r d'educació primària; el valor posicional de les xifres i les estratègies de càlcul entre 4t i 5è d'educació primària; la comprensió dels nombres racionals en el pas de 6è d'educació primària a 1r d'ESO; i, finalment, el desenvolupament del raonament proporcional i funcional entre 2n i 3r d'ESO.

El proper dia 24 d'abril a les 17.00 es farà una breu presentació del projecte a l'Assemblea General de Socis 2026, a l'aula A03 de l'edifici Anselm Turmeda de la UIB.

Conferència: "¿Qué es aprender matemáticas? La importancia de la cultura de aula"

SBM-XEIX — 2026-04-17T03:00:23Z

La Societat Balear de Matemàtiques ha organitzat per al proper divendres 24 d'abril, a les 17.30 a l'aula 3 de l'edifici Anselm Turmeda del Campus UIB el professor Pablo Beltrán-Pellicer farà la conferència:

¿Qué es aprender matemáticas? La importancia de la cultura de aula

Resum: Como decía Skemp, primero hay que saber de qué estamos hablando. Es posible que lo único que tengan en común dos clases de matemáticas, puerta con puerta, sea el nombre con que el alumnado rellena el horario escolar. En otras palabras, que sean, en el fondo, dos asignaturas diferentes. En cada una de ellas, aprender matemáticas no significa lo mismo. Porque puede que nos estemos refiriendo a saber ejecutar ciertos procedimientos en ejercicios tipificados, aunque no se sepa por qué funciona el asunto. O puede que nos estemos refiriendo a resolver problemas genuinos, a comprender nuevos conceptos a partir de ahí, a comunicar ideas matemáticas, a representarlas, a razonar, a argumentar, a conectar conceptos, etc. Cuando se pasa de una cultura de aula a otra, el alumnado lo nota, cambia su visión de las matemáticas, sus afectos hacia ellas y su autoconcepto.

Pablo Beltrán-Pellicer és Professor Titular en l'Àrea de Didàctica de la Matemàtica de la Universitat de Saragossa. Prèviament, ha estat professor de d'ESO i Batxillerat en l'ensenyament públic a Aragó, tasca que ha compaginat amb la investigació en didàctica. És vicepresident de la Societat Aragonesa de Professors de Matemàtiques "Pedro Sánchez Ciruelo" i president de la Comissió d'Educació de la Reial Societat Matemàtica Espanyola. Ha contribuït en la redacció del currículum de matemàtiques d'educació primària d'Aragó.

L'entrada és oberta i no requereix d'inscripció prèvia. La conferència començarà en acabar l'Assemblea Anual de Socis 2026.

Hi estau tots ben convidats!

Enunciats i Solucions Proves cangur 2026

Pedro Berruezo — 2026-04-13T08:41:58Z

Els enunciats en pdf de les Proves Cangur 2026 estan adjunts a aquest article.

Les solucions són:

5é Primària: DEBAA BDACD EBDCE CDDCD EBBA
6é Primària: EABBC DECCA CDDBB EACEB CEDB

1r ESO: DEBCA DECCD CBACB ADXCB BBEDD CBBCC
2n ESO: CEBDE CDCDE CCAAA EDEBB CAEDB BCDCD

3r ESO: EBBDE ADECC CAEEB DBCCA DBABD DBEAD
4t ESO: EEADA EBDBC EDCBB ABBDC DCDBE DCDAD

1r BAT: ABDED CCBCB DCCCB CDCAD CDCBD CCDBC
2n BAT: CBAAE BCDDE ECDBC DACBA BCABB BEEBA

Si voleu utilitzar el nostre full_corrector heu de fer una còpia o devallar-vos el document. A cada pestanya del full de càlcul podeu corregir un nivell diferent tants alumnes com desitgeu.

NOTA: La pregunta 18 de 1r d'ESO, marcada amb una X, ha estat anulada per un error en la escriptura de la darrera versió de les proves. La versió penjada és ja correcte.

Gimcana 2026

Pedro Berruezo — 2026-03-17T03:58:13Z

Aquí podreu trobar les gimcanes de secundària A i Primària.

- 27a edició 2026

Solstici a la Seu 2025

SBM-XEIX — 2025-12-07T23:37:54Z

Coincidint amb la data del solstici d'hivern, Es Baluard Museu i la Societat Balear de Matemàtiques XEIX, organitzen conjuntament l'observació de l'efecte lumínic que s'origina a la Seu de Mallorca i que es pot contemplar des de les Terrasses del Museu. Un fenomen que es produeix al mes de desembre i que permet contemplar la sortida del Sol a través de les dues rosasses de la Seu –la rosassa major i la rosassa de la façana principal-, creant així un efecte de calidoscopi gegant de llum i color.

Un cop visionat l'efecte lumínic, es preveu a l'Auditori la conferència «La bellesa del que és senzill. L'art que neix d'una recta i un compàs» a càrrec de Julio Rodríguez Taboada, president de la FESPM (Federació Espanyola de Societats de Professorat de Matemàtiques) i d'AGAPEMA (Asociación Galega do Profesorado de Educación Matemática).

Data i Horaris

Dissabte 20 de desembre

7:30 h Obertura de portes del Museu
8:00 h Concentració al Baluard de Sant Pere
8:15 h Observació fenomen lumínic des de les Terrasses d'Es Baluard Museu
8:30 h Conferència (Auditori)

«La bellesa del que és senzill. L'art que neix d'una recta i un compàs»

a càrrec de Julio Rodríguez Taboada, president de la FESPM (Federació Espanyola de Societats de Professorat de Matemàtiques) i d'AGAPEMA (Asociación Galega do Profesorado de Educación Matemática)

Resum: En contemplar detingudament nombroses obres d'art, podem identificar la presència de diversos elements matemàtics: formes, patrons, transformacions i proporcions. Aquests components contribueixen de manera fonamental a l'estètica de l'obra, dotant-la de qualitats essencials com l'equilibri, el dinamisme, l'elegància i el factor sorpresa.
Aquesta conferència explorarà com els objectes matemàtics més simples poden ser la base de creacions artístiques sorprenents i d'una profunda bellesa. Mostrarem com objectes tan senzills com un segment o un cercle es converteixen en la base de l'expressió artística en ser transformats i elevats per l'(in)geni de l'artista.

Julio Rodríguez Taboada és professor de matemàtiques a l'IES As Barxas (Moaña). Membre d'AGAPEMA (Asociación Galega do Profesorado de Educación Matemática) des de la seva fundació, l'any 2000. President d'AGAPEMA des del 2012 i president de la FESPM des del 2022. Ponent convidat a diverses edicions de les JAEM (Jornades per a l'Aprenentage i l'Educació Matemàtica), així com en altres congressos d'educació matemàtica. Autor i coautor de nombrosos llibres relacionats amb les matemàtiques. Membre del comitè científic del Programa de cooperació territorial de reforç de la competència matemàtica del Ministeri d'Educació.

Aquesta activitat és gratuïta i és per al públic en general.

Concurs de Cartells Proves Cangur 2027

Pedro Berruezo — 2025-11-20T00:27:43Z

Queda obert el termini per presentar cartells per al Concurs de Cartells per a les Proves Cangur de l'any 2027. Algunes dades a tenir en compte:

Poden participar primària i secundària. Hi ha dues categories: Una primera de 5é de Primària a 2n d'ESO, i una segona de 3r d'ESO a 2n de Batxillerat.
El termini del lliurament serà dia 27 de març del 2026.
Els guanyadors es donaran a conèixer en la pàgina web.
Teniu més informació detallada sobre les bases del concurs al document adjunt al final de l'article.

Com a novetat, tot cartell ha d'anar acompanyat d'un document que inclogui la següent informació:

Noms de les persones creadores.
Curs de les persones creadores.
Eines utilitzades per fer el cartell.
En cas d'haver utilitzat IA, enviar els Prompts que s'han utilitzat per fer-lo.

Ànim a totes i tots, esperam que surtin cartells molt chulos!