<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="ca">
	<title>SBM-XEIX</title>
	<link>http://www.xeix.org/</link>
	
	<language>ca</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://www.xeix.org/spip.php?id_auteur=16&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>SBM-XEIX</title>
		<url>https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L144xH108/siteon0-b283d.png?1787761806</url>
		<link>http://www.xeix.org/</link>
		<height>108</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="ca">
		<title>El (nombre) Pi m&#233;s primaveral</title>
		<link>https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/El-nombre-Pi-mes-primaveral</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/El-nombre-Pi-mes-primaveral</guid>
		<dc:date>2010-06-05T00:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pilar Oliva</dc:creator>


		<dc:subject>Circumfer&#232;ncia</dc:subject>
		<dc:subject>Art</dc:subject>
		<dc:subject>Nombres Irracionals</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;http://xeix.org/IMG/jpg_pi_primaver... &lt;br class='autobr' /&gt;
Dins el marc de l'exposici&#243; Fotom&#224;tica que cada any convoca l'Institut Joan M. Thom&#224;s, la nostra companya Henar Jim&#233;nez amb col&#183;laboraci&#243; amb Marion D&#246;rr han presentat fora de concurs aquesta fotografia. Est&#224; acompanyada pel poema seg&#252;ent &lt;br class='autobr' /&gt;
Soy y ser&#233; a todos definible
&lt;br class='autobr' /&gt;
mi nombre tengo que daros
&lt;br class='autobr' /&gt;
cociente diametral siempre inmedible
&lt;br class='autobr' /&gt;
soy de los redondos aros &lt;br class='autobr' /&gt;
El nombre de lletres de cada paraula coincideix amb els 20 primers d&#237;gits del nombre (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Circumferencia" rel="tag"&gt;Circumfer&#232;ncia&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Art" rel="tag"&gt;Art&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Nombres-Irracionals" rel="tag"&gt;Nombres Irracionals&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_2764 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&#034;http://xeix.org/IMG/jpg_pi_primaveral.jpg&#034; class=&#034;spip_out&#034; title='JPEG - 55&#160;kB'&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH123/jpg_pi_primaveral2-a2b4c.jpg?1787798231' width='480' height='123' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Dins el marc de l'exposici&#243; Fotom&#224;tica que cada any convoca l'Institut Joan M. Thom&#224;s, la nostra companya Henar Jim&#233;nez amb col&#183;laboraci&#243; amb Marion D&#246;rr han presentat fora de concurs aquesta fotografia. Est&#224; acompanyada pel poema seg&#252;ent&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Soy y ser&#233; a todos definible&lt;br&gt;
mi nombre tengo que daros&lt;br&gt;
cociente diametral siempre inmedible&lt;br&gt;
soy de los redondos aros&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El nombre de lletres de cada paraula coincideix amb els 20 primers d&#237;gits del nombre pi.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_pi_primaveral.jpg" length="90318" type="image/jpeg" />
		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>La ciutat i les matem&#224;tiques</title>
		<link>https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/La-ciutat-i-les-matematiques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/La-ciutat-i-les-matematiques</guid>
		<dc:date>2009-05-08T00:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pilar Oliva</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Qualque carrer de Ciutat &lt;br class='autobr' /&gt;
Amb motiu del Dia escolar de les matem&#224;tiques, l'IES Joan M. Thom&#224;s ha convocat la VI FOTOM&#192;TICA. Enguany el tema central &#233;s La ciutat i les matem&#224;tiques tal com proposa la FESPM. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les matem&#224;tiques conviuen amb els ciutadans, les podem veure pertot arreu, basta que observem el nostre entorn. Als edificis, als carrers, als mostradors de les botigues, en el funcionament dels sem&#224;fors, en l'enllumenat, en la forma dels jardins, a les fonts, en els anuncis publicitaris... i (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_1908 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH323/jpg_faroscotxe-34880.jpg?1787800682' width='500' height='323' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Qualque carrer de Ciutat&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Amb motiu del Dia escolar de les matem&#224;tiques, l'IES Joan M. Thom&#224;s ha convocat la &lt;a href=&#034;http://iesjmthomas.com/documents/VIfotom%E0tica.pdf&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;VI FOTOM&#192;TICA&lt;/a&gt;. Enguany el tema central &#233;s &lt;i&gt;La ciutat i les matem&#224;tiques&lt;/i&gt; tal com proposa la &lt;a href=&#034;http://www.fespm.es&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;FESPM&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les matem&#224;tiques conviuen amb els ciutadans, les podem veure pertot arreu, basta que observem el nostre entorn. Als edificis, als carrers, als mostradors de les botigues, en el funcionament dels sem&#224;fors, en l'enllumenat, en la forma dels jardins, a les fonts, en els anuncis publicitaris... i tamb&#233; als cotxes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si us anau fixant en els fars dels cotxes veureu en el seu interior un compendi de geometria. Paraboloides de revoluci&#243;, el&#183;lipses, circumfer&#232;ncies, reflexions fins a l'infinit, i simetries.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tenir una m&#224;quina de fotos a m&#224; far&#224; la resta.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Premis de la IV Fotom&#224;tica</title>
		<link>https://www.xeix.org/jornades/Premis-de-la-IV-Fotomatica</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/jornades/Premis-de-la-IV-Fotomatica</guid>
		<dc:date>2007-05-04T00:41:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pilar Oliva</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Aquestes s&#243;n les fotografies premiades en la quarta edici&#243; de fotografia matem&#224;tica, fotom&#224;tica. L'exposici&#243; completa es podr&#224; veure a Santany&#237; en el marc de la exposici&#243;-taller organitzada amb motiu del Dia escolar de les matem&#224;tiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
Els nom dels guanyadors s&#243;n: &lt;br class='autobr' /&gt;
Paula Company Valiente 1rESO A	(7 difer&#232;ncies)
&lt;br class='autobr' /&gt;
IES Joan M. Thom&#224;s &lt;br class='autobr' /&gt;
Albert Conde Freniche (cotxes fets amb nombres) &lt;br class='autobr' /&gt;
3r ESO IES Josep Font i Trias &lt;br class='autobr' /&gt;
Amanda Ferrer Garcia ( blanc i negre) &lt;br class='autobr' /&gt; 1rESO A IES (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/jornades/" rel="directory"&gt;Jornades, cursos i concursos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Aquestes s&#243;n les fotografies premiades en la quarta edici&#243; de fotografia matem&#224;tica, &lt;a href='https://www.xeix.org/jornades/IV-Fotomatica' class='spip_in'&gt;fotom&#224;tica&lt;/a&gt;. L'exposici&#243; completa es podr&#224; veure a Santany&#237; en el marc de la &lt;a href='https://www.xeix.org/activitats-sbm-xeix/Exposicio-taller-de-Santanyi/Exposicio-taller-Pau-i' class='spip_in'&gt;exposici&#243;-taller&lt;/a&gt; organitzada amb motiu del &lt;a href=&#034;http://fespm.es/serviciopublicacionesactualdiaescolar.html&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Dia escolar de les matem&#224;tiques&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Els nom dels guanyadors s&#243;n:&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_550 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH723/jpg_jpg_7_diferencies2-11c38.jpg?1787813313' width='500' height='723' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Paula Company Valiente 1rESO A	(7 difer&#232;ncies)&lt;br class='autobr' /&gt;
IES Joan M. Thom&#224;s&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_553 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH340/jpg_jpg_cotxesfets_ambnombres2-2438d.jpg?1787813313' width='500' height='340' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Albert Conde Freniche (cotxes fets amb nombres) &lt;br class='autobr' /&gt;
3r ESO IES Josep Font i Trias&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_551 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH349/jpg_jpg_blanc_i_negre2-90f21.jpg?1787813313' width='500' height='349' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Amanda Ferrer Garcia ( blanc i negre) &lt;br class='autobr' /&gt; 1rESO A IES Joan M. Thom&#224;s&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_552 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH668/jpg_jpg_corazon2-eaf81.jpg?1787813313' width='500' height='668' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Yamila Yesica Fuertes (coraz&#243;n) &lt;br class='autobr' /&gt; 1rESO C IES Joan M. Thom&#224;s&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_549 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH349/jpg_jpg_tres_semblants2-360f6.jpg?1787813313' width='500' height='349' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Sheila Le&#243;n P&#233;rez (Tres semblants I) &lt;br class='autobr' /&gt; 3rESO C IES Joan M. Thom&#224;s&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_554 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH349/jpg_jpg_dosgemelos2-f06f4.jpg?1787813313' width='500' height='349' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Josep M&#250;&#241;oz (dos gemelos) &lt;br class='autobr' /&gt; 1r ESO B IES Joan M. Thom&#224;s&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Fotos de la Fira de la Ci&#232;ncia 2007 - Mallorca</title>
		<link>https://www.xeix.org/Galeria-d-imatges/Fotos-de-la-Fira-de-la-Ciencia</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/Galeria-d-imatges/Fotos-de-la-Fira-de-la-Ciencia</guid>
		<dc:date>2007-04-01T09:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Daniel Ruiz, Guillem &#192;ngel Llabr&#233;s, Pilar Oliva</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Fotos de l'estand de la Fira de la Ci&#232;ncia, celebrada els dies 29, 30 i 31 de mar&#231; de 2007, al Recinte Firal de l'Aeroport de Palma.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/Galeria-d-imatges/" rel="directory"&gt;Galeria d'imatges&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Fotos de l'estand de la Fira de la Ci&#232;ncia, celebrada els dies 29, 30 i 31 de mar&#231; de 2007, al Recinte Firal de l'Aeroport de Palma.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_Fira200601.jpg" length="127607" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_Fira200602.jpg" length="141154" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_Fira200603.jpg" length="129027" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_IMG_0020p-2.jpg" length="95145" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_IMG_0025p-2.jpg" length="90494" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_IMG_0030p-2.jpg" length="149224" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_firamallorca1.jpg" length="50511" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_firamallorca2.jpg" length="46353" type="image/jpeg" />
		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>IV Fotom&#224;tica</title>
		<link>https://www.xeix.org/jornades/IV-Fotomatica</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/jornades/IV-Fotomatica</guid>
		<dc:date>2007-03-29T10:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pilar Oliva</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Amb motiu de la Festa de Sant Jordi el Departament de Matem&#224;tiques de l'IES Joan M. Thom&#224;s convoca el quart concurs de fotografia matem&#224;tica amb l'objectiu de ressaltar la pres&#232;ncia en el nostre entorn d' elements matem&#224;tics i posar-ne de manifest la utilitat i tamb&#233; la bellesa. &lt;br class='autobr' /&gt;
Tenim el gust de comptar enguany amb la col&#183;laboraci&#243; dels departaments de matem&#224;tiques dels instituts seg&#252;ents: IES Josep Font i Trias (Esporles), IES Josep Sureda i Blanes, IES Madina Mayurqa, IES Santany&#237;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Enguany, un (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/jornades/" rel="directory"&gt;Jornades, cursos i concursos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Amb motiu de la Festa de Sant Jordi el Departament de Matem&#224;tiques de l'&lt;a href=&#034;http://iesjmthomas.com/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;IES Joan M. Thom&#224;s&lt;/a&gt; convoca el quart concurs de fotografia matem&#224;tica amb l'objectiu de ressaltar la pres&#232;ncia en el nostre entorn d' elements matem&#224;tics i posar-ne de manifest la utilitat i tamb&#233; la bellesa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tenim el gust de comptar enguany amb la col&#183;laboraci&#243; dels departaments de matem&#224;tiques dels instituts seg&#252;ents: &lt;a href=&#034;http://www.iesesporles.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;IES Josep Font i Trias&lt;/a&gt; (Esporles), &lt;a href=&#034;http://www.iesjosepsuredaiblanes.com&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;IES Josep Sureda i Blanes&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;http://www.iesmadinamayurqa.net/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;IES Madina Mayurqa&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;http://www.iessantanyi.cat/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;IES Santany&#237;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enguany, un any m&#233;s, el dia 12 de maig, aniversari del naixement del matem&#224;tic Puig Adam, se celebrar&#224; el Dia Escolar de les Matem&#224;tiques. Aquesta edici&#243; est&#224; dedicada al lema Matem&#224;tiques i educaci&#243; per a la pau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seguint en la tradici&#243; dels anys anteriors el tema central del concurs estar&#224; relacionat amb la celebraci&#243; d'aquest dia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Diferents, per&#242; iguals; semblances i difer&#232;ncies; iguals en la forma, diferents en la grand&#224;ria; seq&#252;&#232;ncia d'imatges all&#224; on canvi&#239; alguna qualitat matem&#224;tica i d'altres romanguin ... i tot all&#242; que la imaginaci&#243; i la creativitat de cada un sigui capa&#231; d'expressar en imatges sobre el tema proposat.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;h3 spip&#034;&gt;BASES (Curs 2006/07)&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;QUI HI POT PARTICIPAR?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.- Hi pot participar, a la fase de concurs, l'alumnat de tots els centres mencionats. Aix&#237; mateix i fora de concurs tots els membres de la comunitat educativa. El dia de Sant Jordi s'exposaran les fotografies presentades i despr&#233;s de manera itinerant l'exposici&#243; visitar&#224; els altres centres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TEMA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.- En aquesta convocat&#242;ria el tema de les fotografies ser&#224; : Diferents per&#242; iguals. Vegeu el full adjunt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;FORMAT&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3.- La mida de les fotografies ser&#224; de 11 x 15 cm.. Les imatges no poden ser tractades digitalment.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PRESENTACI&#211;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4.- Les fotografies es lliuraran a qualsevol professor/a dels Departaments de Matem&#224;tiques de cada centre, aferrades en una cartolina de mida DIN A5 (mig DIN A4) amb el t&#237;tol a la part de davall. En la part posterior de la cartolina s'anotaran les dades de l'autor/a juntament amb una explicaci&#243; de la imatge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TERMINI&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5.- El termini de presentaci&#243; finalitzar&#224; el 20 d' abril de 2007.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;JURAT&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6.- Estar&#224; format pel professorat dels Departaments de Matem&#224;tiques de cada centre que valorar&#224; l'originalitat i la idone&#239;tat del t&#237;tol, la qualitat pl&#224;stica i t&#232;cnica de la imatge, el seu contingut matem&#224;tic i l'explicaci&#243; donada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PREMIS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;7.- S'estableixen 2 premis per a l'alumnat de Batxillerat i 3 per a l'alumnat d'ESO, que consistiran en jocs i material escolar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#218;S DE LES IMATGES&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;8.- Els Departaments es reserven el dret a utilitzar les fotografies presentades per a usos did&#224;ctics. Les fotos premiades es publicaran a la revista i a la p&#224;gina web de l'institut.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Podeu veure la convocat&#242;ria de l'any passat en &lt;a href='https://www.xeix.org/jornades/III-Concurs-de-fotografia' class='spip_in'&gt;aquesta&lt;/a&gt; p&#224;gina web.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Analfabetisme num&#232;ric (?)</title>
		<link>https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Analfabetisme-numeric,208</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Analfabetisme-numeric,208</guid>
		<dc:date>2006-11-24T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pilar Oliva</dc:creator>


		<dc:subject>Corregit</dc:subject>
		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Errors</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;No, publicitat. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aquesta fotografia la vaig fer el mes de mar&#231; a Barcelona. Estava posada per tot arreu penjada a les faroles dels carrers. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les operacions matem&#224;tiques s&#243;n emprades sovint com a reclam publicitari. En aquest cas per dir-nos que pod&#237;em anar a 7 museus durant 6 mesos per 20 &#8364;. Qu&#232; significa en aquest cas el signe d'admiraci&#243;? que ens quedam meravellats per l'oferta, la veritat &#233;s que est&#224; molt b&#233;, o tal vegada que &#233;s un greu error aritm&#232;tic i que qui ho ha fet s'ha equivocat (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Corregit" rel="tag"&gt;Corregit&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Errors" rel="tag"&gt;Errors&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_331 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH250/jpg_MACBA2-44e55.jpg?1787813335' width='500' height='250' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Analfabetisme num&#232;ric (?)&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;No, publicitat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquesta fotografia la vaig fer el mes de mar&#231; a Barcelona. Estava posada per tot arreu penjada a les faroles dels carrers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les operacions matem&#224;tiques s&#243;n emprades sovint com a reclam publicitari. En aquest cas per dir-nos que pod&#237;em anar a 7 museus durant 6 mesos per 20 &#8364;. Qu&#232; significa en aquest cas el signe d'admiraci&#243;? que ens quedam meravellats per l'oferta, la veritat &#233;s que est&#224; molt b&#233;, o tal vegada que &#233;s un greu error aritm&#232;tic i que qui ho ha fet s'ha equivocat multiplicant? O tal vegada les dues coses? El que es preten &#233;s cridar l'atenci&#243; del vianants. El que segurament el creador del missatge no pensava &#233;s que els que cultivam la mirada matem&#224;tica rebr&#237;em el missatge d'una altra manera: 7x6=20! significa que el preu es converteix en&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;20! = 2 432 902 008 176 640 000 &#8364;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un poc car no creis?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>L'infinit a Girona</title>
		<link>https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/L-infinit-a-Girona</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/L-infinit-a-Girona</guid>
		<dc:date>2006-11-23T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pilar Oliva</dc:creator>


		<dc:subject>Corregit</dc:subject>
		<dc:subject>Art</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pla&#231;a de Sant Pere, Girona &lt;br class='autobr' /&gt;
Passejant per Girona, admirant els vells i bells monuments que t&#233; la ciutat, de sobte ens trobam amb una petita escultura, en una petita pla&#231;a, passa quasi inadvertida. Qu&#232; &#233;s aix&#242;? Qu&#232; t&#233; a les seves mans? Al principi vaig pensar que era un nin amb una cinta de M&#246;ebius, a les seves mans, i sense pensar-ho m&#233;s vaig fer la fotografia que podeu veure. Potser no ho sigui, per&#242; si qu&#232; &#233;s cert que la figura sorpr&#232;n en aquell entorn i que tal vegada l'autor nom&#233;s, i no &#233;s poc, (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Corregit" rel="tag"&gt;Corregit&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Art" rel="tag"&gt;Art&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_181 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH385/infinitagirona-96d07.jpg?1787792992' width='500' height='385' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;L'infinit a Girona&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pla&#231;a de Sant Pere, Girona&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Passejant per Girona, admirant els vells i bells monuments que t&#233; la ciutat, de sobte ens trobam amb una petita escultura, en una petita pla&#231;a, passa quasi inadvertida. Qu&#232; &#233;s aix&#242;? Qu&#232; t&#233; a les seves mans? Al principi vaig pensar que era un nin amb una cinta de M&#246;ebius, a les seves mans, i sense pensar-ho m&#233;s vaig fer la fotografia que podeu veure. Potser no ho sigui, per&#242; si qu&#232; &#233;s cert que la figura sorpr&#232;n en aquell entorn i que tal vegada l'autor nom&#233;s, i no &#233;s poc, volia transmetre una reflexi&#243; sobre el principi i final de les coses. On &#233;s el principi i el final de les coses?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Fotos de la Fira de la Ci&#232;ncia 2006 - Eivissa</title>
		<link>https://www.xeix.org/Galeria-d-imatges/Fotos-de-la-Clau-del-Codi-da-Vinci</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/Galeria-d-imatges/Fotos-de-la-Clau-del-Codi-da-Vinci</guid>
		<dc:date>2006-05-14T09:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Ant&#242;nia Martorell, Daniel Ruiz, Guillem &#192;ngel Llabr&#233;s, Josep L. Pol i Llompart, Pilar Oliva</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Amb l'estand anomenat &#034;La Clau del Codi da Vinci&#034;, la SBM-XEIX va participar a la Fira de la Ci&#232;ncia 2006, celebrada de 11 a 13 de maig de 2006 dins el recinte de Fires i Congressos d'Eivissa i Formentera.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/Galeria-d-imatges/" rel="directory"&gt;Galeria d'imatges&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L120xH90/arton157-9a7e6.jpg?1787810660' width='120' height='90' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Amb l'estand anomenat &#034;La Clau del Codi da Vinci&#034;, la SBM-XEIX va participar a la Fira de la Ci&#232;ncia 2006, celebrada de 11 a 13 de maig de 2006 dins el recinte de Fires i Congressos d'Eivissa i Formentera.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_01.jpg" length="45594" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_02.jpg" length="59836" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_03.jpg" length="29720" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_04.jpg" length="61908" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_05.jpg" length="62088" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_06.jpg" length="47245" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_07.jpg" length="57022" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_08.jpg" length="56043" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_09.jpg" length="58193" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_10.jpg" length="60742" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_11.jpg" length="68117" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_12.jpg" length="53622" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_13.jpg" length="32784" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_14.jpg" length="63552" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_15.jpg" length="39891" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_16.jpg" length="77102" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_17.jpg" length="53366" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_18.jpg" length="52914" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_19.jpg" length="57105" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_20.jpg" length="42212" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_21.jpg" length="39487" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_22.jpg" length="65664" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_23.jpg" length="42557" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://www.xeix.org/IMG/jpg_fira_eivissa_24.jpg" length="37156" type="image/jpeg" />
		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>III Concurs de fotografia matem&#224;tica</title>
		<link>https://www.xeix.org/jornades/III-Concurs-de-fotografia</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/jornades/III-Concurs-de-fotografia</guid>
		<dc:date>2006-03-11T15:26:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pilar Oliva</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;...organitzat pel Departament de Matem&#224;tiques de l'IES Joan M. Thom&#224;s&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.xeix.org/jornades/" rel="directory"&gt;Jornades, cursos i concursos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Amb motiu de la Festa de Sant Jordi el Departament de Matem&#224;tiques de l'&lt;a href=&#034;http://www.iesjmthomas.com&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;IES Joan M. Thom&#224;s&lt;/a&gt; convoca el tercer concurs de fotografia matem&#224;tica amb l'objectiu de ressaltar la pres&#232;ncia en el nostre entorn d' elements matem&#224;tics i posar-ne de manifest la utilitat i tamb&#233; la bellesa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquestes s&#243;n algunes de les fotos que es varen presentar al concurs de l'any passat.&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id4a10_c0'&gt;Fotografia&lt;/th&gt;&lt;th id='id4a10_c1'&gt;T&#237;tol&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4a10_c0'&gt;&lt;dl class='spip_document_187 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:205px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L205xH154/angles-2534c.jpg?1787813335' width='205' height='154' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:205px;'&gt;&lt;strong&gt;III Concurs de fotografia matem&#224;tica&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4a10_c1'&gt;Angles&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4a10_c0'&gt;&lt;dl class='spip_document_188 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:233px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L233xH148/ones-b77d1.jpg?1787813335' width='233' height='148' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:233px;'&gt;&lt;strong&gt;III Concurs de fotografia matem&#224;tica&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4a10_c1'&gt;Ones i onades&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4a10_c0'&gt;&lt;dl class='spip_document_189 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:236px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L236xH176/pluja-fcd2b.jpg?1787813335' width='236' height='176' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:236px;'&gt;&lt;strong&gt;III Concurs de fotografia matem&#224;tica&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4a10_c1'&gt;Pluja d'esferes&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4a10_c0'&gt;&lt;dl class='spip_document_190 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:237px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L237xH177/espirals-d59db.jpg?1787813335' width='237' height='177' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:237px;'&gt;&lt;strong&gt;III Concurs de fotografia matem&#224;tica&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4a10_c1'&gt;Espirals&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h3 class=&#034;h3 spip&#034;&gt;BASES (Curs 2005/06)&lt;/h3&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;QUI HI POT PARTICIPAR?&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt; Hi pot participar tot l'alumnat a la fase de concurs i tots els membres de la comunitat educativa a l'exposici&#243; que es far&#224; el dia de Sant Jordi.&lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;TEMA&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt; Enguany, un any m&#233;s, el dia 12 de maig, aniversari del naixement del matem&#224;tic Puig Adam, es celebrar&#224; el Dia escolar de les matem&#224;tiques. Est&#224; dedicat, en aquesta edici&#243; a Mirar l'art amb ulls matem&#224;tics. Si voleu m&#233;s informaci&#243; podeu visitar la p&#224;gina &lt;a href=&#034;http://www.fespm.org&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;www.fespm.org&lt;/a&gt;. Aix&#237; &#233;s que seguint aquesta convocat&#242;ria el tema de les fotografies ha d'estar relacionat amb alguna obra d'art i que posi de manifest la seva relaci&#243; envers de les matem&#224;tiques.&lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;FORMAT&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt; La mida de les fotografies ser&#224; de 10 x 15 cm. &lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;PRESENTACI&#211;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt; Les fotografies es lliuraran, a qualsevol professor/a del Departament de Matem&#224;tiques, aferrades en una cartolina de mida DIN A5 (mig DIN A4) amb el t&#237;tol a la part de davall . En la part posterior de la cartolina s'anotaran les dades de l'autor/a juntament amb una explicaci&#243; de la imatge.&lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;TERMINI&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt; El termini de presentaci&#243; finalitza el 24 d' abril de 2006.&lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;JURAT&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt; Estar&#224; format pel professorat del Departament de Matem&#224;tiques i valorar&#224; la originalitat i idone&#239;tat del t&#237;tol, la qualitat pl&#224;stica i t&#232;cnica de la imatge, el seu contingut matem&#224;tic i l' explicaci&#243; donada.&lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;PREMIS&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt; S'estableixen 3 premis, un per cada una dels cicles, en jocs i material escolar.&lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#218;S DE LES IMATGES&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt; El Departament es reserva el dret a utilitzar les fotografies presentades per a usos did&#224;ctics. Les fotos premiades es publicaran a la revista i a la p&#224;gina &lt;a href=&#034;http://www.iesjmthomas.com&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Web de l'institut&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Aquest &#233;s un concurs que es fa a l'Institut Joan Maria Thom&#224;s, i pot ser aplicat a altres centres. Tamb&#233; est&#224; obert a qualsevol persona que hi vulgui participar f&#243;ra de concurs. Si estau interessats, posau-vos en contacte amb na &lt;a href='https://www.xeix.org/Pilar-Oliva' class='spip_in'&gt;Pilar Oliva&lt;/a&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Rajoles hidr&#224;uliques</title>
		<link>https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Rajoles-hidrauliques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Rajoles-hidrauliques</guid>
		<dc:date>2006-02-24T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pilar Oliva</dc:creator>


		<dc:subject>Geometria</dc:subject>
		<dc:subject>Mosaic</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Esgl&#233;sia de Santa Maria, Inca &lt;br class='autobr' /&gt;
Aquests dies, l'alumnat que tenc al Taller de Matem&#224;tiques de 3r d'ESO , est&#224; realitzant l'Activitat del mes que proposa la p&#224;gina www.xtec.es/ jjareno/index.htm. &lt;br class='autobr' /&gt;
Es tracta de l'estudi dels moviments isom&#232;trics. S'empren diferents objectes, lletres, logotips, rosasses... per a cercar elements de simetria i classificar-los. En una part de l'activitat parla de les rajoles hidr&#224;uliques, i utilitza dibuixos per a representar-les. Jo he recordat uns preciosos trispols (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Geometria" rel="tag"&gt;Geometria&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.xeix.org/Mosaic" rel="tag"&gt;Mosaic&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_160 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:500px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://www.xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH380/rajoles_mosaic-2-07760.jpg?1787805591' width='500' height='380' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Rajoles hidr&#224;uliques&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Esgl&#233;sia de Santa Maria, Inca&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquests dies, l'alumnat que tenc al Taller de Matem&#224;tiques de 3r d'ESO , est&#224; realitzant l'Activitat del mes que proposa la p&#224;gina &lt;a href=&#034;http://www.xtec.es/~jjareno/index.htm&#034; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;www.xtec.es/~jjareno/index.htm&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Es tracta de l'estudi dels moviments isom&#232;trics. S'empren diferents objectes, lletres, logotips, rosasses... per a cercar elements de simetria i classificar-los. En una part de l'activitat parla de les rajoles hidr&#224;uliques, i utilitza dibuixos per a representar-les. Jo he recordat uns preciosos trispols enrajolats que hi havia a l'esgl&#233;sia de Santa Maria d'Inca i que vaig fotografiar el dia de la Festa de les Matem&#224;tiques del 2005.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aix&#237; que aprofitarem aquestes imatges i tamb&#233;, les que hi ha en aquesta p&#224;gina, com la &lt;a href='https://www.xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Candelera-geometrica' class='spip_in'&gt;Candelera geom&#232;trica&lt;/a&gt;, de la Seu de Palma, per seguir treballant l'activitat.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
