Proposta didàctica
Aquí teniu algunes propostes per treballar a partir del conte de Jerôme Ruillier
1- Classificar
Repartir taps, tapadores, fitxes... (que siguin cercles i quadrats) de totes mides i materials i demanar que ho classifiquin segons diferents característiques.
La primera vegada nosaltres no establim cap tipus de criteri. Estaria bé que arribassin a sortir classificacions segons:
- la figura geomètrica - la mida - el color - si tenen lletres o dibuixos o no en tenen. - el (...)
Inici > Centre d’Aprenentatge Cientificomatemàtic > Recursos > Vídeos i documentals > Contacontes matemàtic > Per quatre cantonades de no res > Escriure un missatge
Escriure un missatge
En resposta a:
-
Per quatre cantonades de no res
Dins Centre d’Aprenentatge Cientificomatemàtic> Recursos> Vídeos i documentals> Contacontes matemàtic28 d’abril de 2020, per