Acaba de ser publicat el núm. 4 del Volum 3 de la revista electrònica sobre didàctica de les matemàtiques PNA que impulsa la Universitat de Granada. Els articles són:

 Mª Cinta Muñoz-Catalán, Nuria Climent, José Carrillo y Luis Carlos Contreras "Cognitive processes associated with the professional development of mathematics teacher"

 Fernando Cerdán "Las igualdades incorrectas producidas en el proceso de traducción algebraico: un catálogo de errores"

 Wenceslao Quispe, Jesús Gallardo y José Luis González "¿Qué comprensión de la fracción fomentan los libros de texto peruanos de matemáticas?"

Ho teniu tot en línia a la web del PNA.