Aquest taller té com a objectiu estudiar els codis de barres, discutint la relació que hi ha entre els codis geomètrics i els numèrics i com es pot emmagatzemar la informació d’un producte mitjançant aquells.

Adreçat a: 2n, 3r i 4t d’ESO i batxillerat

Durada: 1 hora

Objectius: Conèixer la utilitat i el funcionament dels codis de barres i descobrir la relació entre el codi numèric i el codi geomètric

Requisits d’aula: una aula normal amb possibilitat de col·locar les taules per grups de quatre.

Podeu sol·licitar aquesta activitat per al curs 2011-2012 a l’apartat de sol·licituds