Les matemàtiques serveixen per escorcollar la natura i arribar a conèixer tot el que existeix (Ahmes)

El dia a dia

L’aventura dels plànols

dilluns 27 d’octubre de 2008

JPEG - 25.7 kB

Pot un nin de 10 anys interpretar un plànol i guiar-nos per l’entramat de carrers de Ciutat?

L’objectiu d’aquesta activitat és seguir l’itinerari que marcaran els propis alumnes per anar des de la Plaça d’Espanya fins al CentMat. Durant l’itinerari es treballaran les mesures de longitud i l’orientació. Una vegada al CentMat es treballarà l’itinerari i les dades recollides amb programari informàtic.

Adreçat a: 2n cicle (4t, 5è, 6è) d’Educació Primària.

Durada: de 9:00 a 13:00 (o de 9:30 a 13:30).

Objectiu: treballar la interpretació, ús i orientació dels plànols d’una ciutat.

IMPORTANT: Per temes de seguretat, cada grup classe ha de venir acompanyat almenys per dos/dues mestres.

Podeu sol·licitar aquesta activitat per al curs 2018-2019, a partir del 5 de setembre d’aquest curs, a l’apartat de sol·licituds

Imatges

Documents adjunts

Respondre a aquest article