Es cometen molts menys errors utilitzant dades incorrectes que no pas no utilitzant cap dada (Charles Babbage)

El dia a dia

L’aventura dels plànols

dilluns 27 d’octubre de 2008

Pot un nin de 10 anys interpretar un plànol i guiar-nos per l’entramat de carrers de Ciutat?

L’objectiu d’aquesta activitat és seguir l’itinerari que marcaran els propis alumnes per anar des de la Plaça d’Espanya fins al CentMat. Durant l’itinerari es treballaran les mesures de longitud i l’orientació. Una vegada al CentMat es treballarà l’itinerari i les dades recollides amb programari informàtic.

Adreçat a: 4t, 5è i 6è d’Educació Primària.

Durada: de 9:00 a 13:00 (o de 9:30 a 13:30).

Objectiu: treballar la interpretació, ús i orientació dels plànols d’una ciutat.

IMPORTANT:
- Durant l’activitat, cada grup-classe ha d’anar acompanyat almenys per dos mestres/professors del centre.
- Els alumnes han de dur fotocopiat el full de camp adjunt. A més, duran un subratllador, un full en blanc, llapis i goma i una carpeta rígida per escriure-hi a sobre. També és important no descuidar el berenar.

Podeu sol·licitar aquesta activitat per al curs 2018-2019, a partir del 5 de setembre d’aquest curs, a l’apartat de sol·licituds

Carpeta

Documents adjunts

Respondre a aquest article